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  sous thème TPE : pouvoirs et société
 

Thèmes des TPE : POUVOIRS ET SOCIÉTÉ

 

Axes de recherche

Pistes de travail

 

 

 

Fondements et

émergence du pouvoir

et de l’autorité

 

- Les fondements :

La légitimité et la légalité du pouvoir ;

La tradition, la rationalité, le charisme, la séduction ;

Le pouvoir conquis : la victoire électorale, le putsch, le coup d’État … ;

Le leader, le chef.

- L’autorité dans la société :

La famille, l’école ;

Les religions ;

Les Armées.

- Le pouvoir formel et le pouvoir informel :

Les réseaux ;

Les groupes de pression ;

Les mafias.

histoire, géographie, SES, lettres, EPS, mathématiques, langues vivantes

 

 

 

 

Organisation et pratique

du pouvoir

institutionnalisé

 

- Les différents régimes politiques : spécificité, comparaison.

- Le pouvoir constituant, législatif, exécutif, judiciaire, réglementaire, les niveaux de décision.

- Les modalités de la représentation (élections, formes de scrutin, les syndicats, le CVL…).

- L’influence des élites, des technocrates.

- La responsabilité des politiques : la responsabilité, la culpabilité, la faute, le pouvoir des juges,

la sanction électorale.

histoire, géographie, SES, lettres, langues vivantes, mathématiques

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les territoires du

pouvoir

 

- Le pouvoir économique :

L’entreprise, les firmes multinationales, les délocalisations, les fonds de pension, la Bourse… ;

Les ressources comme enjeux de pouvoir : l’eau, les énergies, les matières premières, le vivant… ;

La maîtrise des savoirs, de la recherche et le développement, des technologies et des techniques ;

La place de la femme dans l’entreprise (le plafond de verre….).

- Le pouvoir politique :

La capitale ;

Les organisations internationales ;

Les ONG ;

Les empires coloniaux ;

La parité homme – femme.

- Le pouvoir culturel :

La domination culturelle, l’exception culturelle, la défense de la langue ;

Le patriarcat, le matriarcat, la polygamie ;

Le pouvoir temporel, le pouvoir spirituel ;

Le pouvoir des medias ;

Le pouvoir de l’art, l’impact des politiques culturelles, le mécénat ;

Le pouvoir de la science (rôle des experts, choix technologiques….).

Histoire, géographie, SES, lettres, langues vivantes, EPS, mathématiques, SVT,

enseignements artistiques

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L’individu, le groupe

face au pouvoir

 

- L’intérêt collectif, l’intérêt particulier.

- Les droits et les devoirs de l’individu, le libre arbitre, le respect de la règle.

- Les abus de pouvoir (le harcèlement, le népotisme…).

- La pression du groupe :

Conformité ;

Conformisme (normes et interdits alimentaires, phénomènes de mode, codes sociaux, déviances…) ;

Phénomènes de masse (la foule, les supporters….).

- Les instances de contrôle et de médiation :

Le Conseil constitutionnel ;

La Cour des comptes ;

Le conseil d’administration ;

Le médiateur ;

Le tribunal des prud’hommes.

- Les contre-pouvoirs :

Les médias ;

Les sondages ;

L’influence des intellectuels ;

La société civile : mobilisation collective (manifestation, émeute, révolution),

organisations non gouvernementales, associations…

Les instances institutionnalisées : syndicats…

histoire, géographie, SES, lettres, langues vivantes, EPS, mathématiques, SVT,

enseignements artistiques

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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